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河北卫视《我中国少年》:创新形式内容,助力少年成长

来源:未知 作者:佚名 发布时间:2020-11-20 09:43:33

《我中国少年》坚持正确的价值导向,开拓思路、创新形式、丰富内容,在传播文化知识的同时,着力展现选手们拼搏进取的竞技风采,引导青少年塑造积极向上的人生观、价值观,助力青少年健康成长。

作者:阎立名单位:国家广播电视总局监管中心

“少年智则国智,少年强则国强”,一百多年前,梁启超把国家富强、民族振兴的希望寄托在中国少年身上。“我国社会主义现代化、中华民族伟大复兴的中国梦,将来要在你们手中实现,你们是未来的主力军、生力军”,一百年后的今天,习近平总书记在多个场合寄语中国少年,表达对他们的殷切期望。在实现中华民族伟大复兴的道路上,中国需要怎样的少年?广播电视应如何展现中国少年的时代气质,又应当如何引领他们的价值观?电视节目《我中国少年》对此给出了诠释。

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5月25日起,河北卫视每周六21:20播出《我中国少年》第二季,通过竞赛答题、导师点评等方式,传递科学知识。来自全国各地的37位“00后”少年同台竞赛,一展新时代少年昂扬向上的精神风貌。

智慧博弈勇气比拼,激励少年成长成才

《我中国少年》第二季着眼于培养能力和开发智力,展现不惧挑战、拼搏向上的少年风采。节目开场,全体选手振臂高呼“我是未来,与国无疆”,铿锵有力、掷地有声的宣言,展示出少年们昂扬的斗志。他们以过人的心理素质面对烧脑的题目,以勇于拼搏的信念面对艰难的挑战,展现出厚积薄发的学识和一往无前的勇气。

节目不仅展现少年们的智慧与勇气,更关注他们的身心健康成长,侧重于传递“成长进步”而非“输赢之心”,鼓励和激发少年勇敢面对失败和勇于战胜自己。如第二期节目中,选手肖雨昊虽然攻擂失败,但却从容淡定。在节目现场,他冷静分析自己在比赛中的得失,注重过程,看淡输赢,在场嘉宾和选手无不为之点赞。

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第六期节目中,在“隐藏的规律”突围赛环节,程嘉锐凭借过人的查阅能力,迅速在大屏幕上的数字墙中找出等差数列规律,成功晋升为攻擂手,但是他并没有因一时的成功而激动,而是冷静听取导师的建议,做到稳中求胜。在选手失败时,节目还打出“比赛并不是终点,只是我们成长的一小节”字幕,引导青少年正视赛场上的得与失,传递青春向上的正能量,体现了主流媒体的社会责任与担当。

融入传统文化元素,坚守正向价值传递

《我中国少年》第二季延续了第一季的文化亮点,在智力竞技题目设计中,以木板印画、回文诗等元素为看点,在竞赛过程中传播中华传统文化知识。

如第四期节目,以明末浙江才女吴绛雪所作的《四时山水诗》为题,通过给诗中文字标注数字和运算符号,考验选手的逻辑运算能力和记忆能力。在考察过程中,节目嘉宾讲解了“回文体”的妙用。

《四时山水诗》中,“莺啼岸柳弄春晴夜月明”短短十个字组成了一首诗:“莺啼岸柳弄春晴,柳弄春晴夜月明。明月夜晴春弄柳,晴春弄柳岸啼莺。”妙趣横生的回文诗,让选手和观众不仅体会到了诗情画意,也领略到了古代诗词文化的博大精深和无穷趣味,激发少年观众对传统文化的兴趣,引导他们主动探索和求知。

赛制升级题型百变,竞赛悬念凸显张力

在赛制上,节目本季实行学长踢馆、突围赛、攻擂循环赛、2V1爆灯赛等新型赛制规则,每场比赛守擂方和攻擂方都会重新洗牌,攻擂失败的选手仍有机会在突围赛中脱颖而出,升级后的赛制更为紧张刺激、悬念迭出。

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在题目上,《我中国少年》第二季融入时尚、科技、艺术等多种元素,呈现出多元化、多领域、多角度的特点,综合考察选手观察、记忆、推理、辨别等方面的能力。如,在第二期节目“盲下五子棋”中,两位选手首先需要观察、记忆棋盘残局,然后背对棋盘,通过空间想象和推理分析完成对弈。

在第三期节目“盲盒探秘”中,盒子中分别装有圆锥、三棱锥、三棱柱等12种不同立体形状,选手需要摇晃盲盒,根据物体碰撞的声音来判断物体的形状,从而在40个盒子中找出反馈声音相同的盒子。该题结合了视觉、听觉和触觉等不同的感觉记忆,考察了选手从感知到记忆,从想象到思维的逻辑推理过程。

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加强亲子代际沟通,传递向上向善的力量



《我中国少年》第二季在整体基调上突出正面、积极的情感力量,着力表现选手之间的真挚友情和与父母之间的动人亲情,触动观众心灵,传递向上向善的力量

节目第五期邀请选手家长到场为子女鼓劲加油。这种“家长专场”的形式,大大地促进了代际沟通,为少年与家长搭建起最直接、最温暖的谈话空间,使其敞开心扉进行心灵对话,让家长看到孩子优秀懂事的一面,让孩子感受家长开明深沉的爱意,让观众感悟天下父母的良苦用心。

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选手家长在节目中分享优秀少年成长经验,探讨不同的教育理念,也为电视机前的家长提供了子女教育的有效借鉴。《我中国少年》第二季不仅在内容方面引人入胜,还通过创新形式,丰富舞美灯光的视觉体验,增强节目的戏剧性和可看性。

《我中国少年》坚持正确的价值导向,开拓思路、创新形式、丰富内容,在传播文化知识的同时,着力展现选手们拼搏进取的竞技风采,引导青少年塑造积极向上的人生观、价值观,助力青少年健康成长。

编辑:刘玮 徐蕾 王海婷

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